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이차함수 그래프: 꼭짓점·축, 평행이동, a·b·c 부호 판단

중3 수학 · 최종 수정 2026-09-30 · 쌤로그 편집팀

이차함수 단원은 식과 그래프를 오가는 연습이 핵심입니다. 식을 보고 그래프의 모양과 위치를 떠올리고, 반대로 그래프를 보고 식의 계수를 읽어 내야 합니다. 학생들이 어려워하는 지점은 대부분 y = ax² 의 그래프를 옮긴 것이라는 관점을 놓칠 때 생깁니다.

이 글은 y = ax² 의 모양 → 평행이동과 꼭짓점 → 일반형을 꼭짓점 꼴로 바꾸기 → 그래프로 부호 판단 → 최댓값·최솟값 순서로 정리하고, 시험지에 포물선을 넣을 때 확인할 점을 덧붙입니다.

y = ax² 의 그래프: 볼록한 방향과 폭

y = ax² (a ≠ 0) 의 그래프는 원점을 꼭짓점으로 하고 y축에 대칭인 포물선입니다. a > 0 이면 아래로 볼록, a < 0 이면 위로 볼록합니다. 또 a의 절댓값이 클수록 x가 조금만 변해도 y가 크게 변하므로 그래프의 폭이 좁아집니다. y = 2x² 은 x = 1 일 때 y = 2, y = ½x² 은 x = 1 일 때 y = ½ 이어서 y = 2x² 이 y축 쪽으로 더 바짝 붙습니다.

중3 이차함수 그래프의 모양xyOy = 2x²y = (1/2)x²y = −(1/2)x²
y = 2x², y = ½x², y = −½x²: a의 부호는 볼록한 방향을, a의 절댓값은 폭을 정합니다.
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y = ½x² 과 y = −½x² 처럼 a의 부호만 다른 두 그래프는 x축에 대하여 서로 대칭입니다. 폭은 부호와 관계없이 절댓값으로만 비교한다는 점을 꼭 짚어 줍니다. y = −3x² 이 y = 2x² 보다 폭이 좁습니다.

평행이동과 꼭짓점·축

y = ax² 의 그래프를 x축의 방향으로 p만큼, y축의 방향으로 q만큼 평행이동하면 y = a(x − p)² + q 의 그래프가 됩니다. 모양(볼록한 방향과 폭)은 a가 정하고, 위치는 p와 q가 정합니다. 이 꼴을 흔히 꼭짓점 꼴(표준형)이라 부르며, 꼭짓점은 (p, q), 축의 방정식은 x = p 입니다.

괄호 안의 부호와 꼭짓점의 x좌표 부호는 반대입니다.
식y = 2x² 을 옮긴 방법꼭짓점축
y = 2x² + 3y축 방향으로 3(0, 3)x = 0
y = 2(x − 3)²x축 방향으로 3(3, 0)x = 3
y = 2(x + 1)² − 4x축 방향으로 −1, y축 방향으로 −4(−1, −4)x = −1
y = 2(x − 2)² − 3x축 방향으로 2, y축 방향으로 −3(2, −3)x = 2
자주 틀리는 부분y = 2(x + 1)² 을 보고 꼭짓점의 x좌표를 1이라고 쓰는 실수가 가장 흔합니다. "괄호 안이 0이 되는 x"가 꼭짓점의 x좌표라고 가르치면 x + 1 = 0 에서 x = −1 을 바로 얻습니다.

평행이동을 해도 x²의 계수 a는 바뀌지 않습니다. 그래서 x²의 계수가 같은 두 이차함수의 그래프는 평행이동하면 완전히 포개어집니다. 이 성질은 "두 포물선과 직선으로 둘러싸인 부분의 넓이"를 평행사변형으로 바꾸어 구하는 문제의 근거가 됩니다.

y = ax² + bx + c 를 꼭짓점 꼴로 바꾸기

일반형 y = ax² + bx + c 는 완전제곱식을 이용해 꼭짓점 꼴로 바꿉니다. 순서는 ① x²과 x항을 a로 묶기 ② 괄호 안에 (x의 계수의 절반)²을 더하고 빼기 ③ 완전제곱식으로 정리하고 뺀 수를 괄호 밖으로 꺼내기입니다. 꺼낼 때 앞의 a를 곱하는 것을 잊지 않도록 합니다.

예제 1 · 꼭짓점과 최솟값 구하기

이차함수 y = 2x² − 8x + 5 의 그래프의 꼭짓점의 좌표, 축의 방정식, y축과 만나는 점의 좌표와 최솟값을 구하시오.

중3 이차함수의 그래프xyO2-3최솟값y = 2(x − 2)² − 3
y = 2(x − 2)² − 3 의 그래프: 꼭짓점 (2, −3), 축 x = 2, 꼭짓점에서 최솟값을 가집니다.
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풀이

y = 2(x² − 4x) + 5 = 2(x² − 4x + 4 − 4) + 5 = 2(x − 2)² − 8 + 5 = 2(x − 2)² − 3 입니다.

따라서 꼭짓점은 (2, −3), 축의 방정식은 x = 2 입니다. x = 0 을 넣으면 y = 5 이므로 y축과 (0, 5) 에서 만납니다.

a = 2 > 0 이므로 아래로 볼록하고, x = 2 일 때 최솟값 −3 을 가집니다. 최댓값은 없습니다.

검산: x = 2 를 처음 식에 넣으면 8 − 16 + 5 = −3 으로 꼭짓점의 y좌표와 같습니다.

같은 과정을 문자로 하면 y = a(x + b/2a)² − (b² − 4ac)/4a 가 되어, 축의 방정식이 x = −b/2a 임을 알 수 있습니다. 이 식은 다음 절의 부호 판단에 그대로 쓰입니다.

그래프로 a, b, c 의 부호 판단하기

그래프만 주고 계수의 부호를 묻는 문제는 세 가지를 차례로 읽으면 됩니다.

  1. a: 볼록한 방향. 아래로 볼록이면 a > 0, 위로 볼록이면 a < 0 입니다.
  2. b: 축의 위치. 축 x = −b/2a 가 y축의 오른쪽(양수)이면 a와 b는 부호가 다르고, 왼쪽(음수)이면 부호가 같습니다. 축이 y축이면 b = 0 입니다.
  3. c: y축과 만나는 점. x = 0 을 넣으면 y = c 이므로, 그래프가 y축과 만나는 점의 y좌표가 c 입니다.
중3 이차함수 그래프의 모양xyO
아래로 볼록(a > 0), 축이 y축의 오른쪽(b < 0), y축과 x축 아래에서 만남(c < 0).
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위 그림에서 a > 0 이고 축이 오른쪽이므로 −b/2a > 0 에서 b < 0 입니다. y축과 음의 부분에서 만나므로 c < 0 입니다. 여기서 한 걸음 더 나아가 "a + b + c 의 부호"를 묻기도 하는데, 이는 x = 1 일 때의 함숫값이므로 그래프에서 x = 1 인 점의 높이를 보면 됩니다. "a − b + c" 는 x = −1 일 때의 함숫값입니다.

지도 요령"축이 오른쪽이면 a, b 부호가 다르다"를 외우기보다, 축의 x좌표 −b/2a 의 부호를 직접 따져 보게 합니다. 공식을 거꾸로 기억해도 이 방법이면 바로 잡힙니다.

최댓값·최솟값과 x절편으로 만든 도형

꼭짓점은 포물선에서 가장 낮은 점(a > 0) 또는 가장 높은 점(a < 0)입니다. 그래서 x의 범위가 실수 전체일 때 a > 0 이면 x = p 에서 최솟값 q 를 갖고 최댓값은 없으며, a < 0 이면 x = p 에서 최댓값 q 를 갖고 최솟값은 없습니다. 교육과정 원문은 이차함수의 최댓값과 최솟값을 "x의 범위가 실수 전체인 경우만 다룬다"고 적어 둡니다([9수02-22] 해설). x의 범위가 제한된 경우의 최대·최소는 고등학교 공통수학1에서 다룹니다([10공수1-02-06] 해설). 그래서 이 글에서는 "최댓값 또는 최솟값 = 꼭짓점의 y좌표"로 판단하되, 볼록한 방향을 먼저 확인하게 합니다.

그래프가 x축과 만나는 점의 x좌표는 y = 0 을 넣은 이차방정식의 해입니다. 중학교에서 이차방정식은 해가 실수인 경우만 다루고, 근과 계수의 관계는 다루지 않습니다(변화와 관계 고려 사항). 아래 예제도 인수분해로 두 해를 직접 구합니다. 꼭짓점과 x축 위의 두 점을 이어 삼각형을 만들면 이차방정식과 이차함수를 함께 쓰는 넓이 문제가 됩니다.

예제 2 · 꼭짓점과 x절편으로 만든 삼각형

이차함수 y = −x² + 2x + 3 의 그래프가 x축과 만나는 두 점을 A, B, 꼭짓점을 C라 할 때, 삼각형 ABC의 넓이 S를 구하시오.

중3 이차함수의 그래프xyOA(−1, 0)B(3, 0)C(1, 4)y = −x² + 2x + 3S
포물선 y = −x² + 2x + 3 과 x축의 두 교점 A, B, 꼭짓점 C로 만든 삼각형입니다.
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풀이

y = −(x² − 2x) + 3 = −(x − 1)² + 1 + 3 = −(x − 1)² + 4 이므로 꼭짓점은 C(1, 4) 이고, x = 1 일 때 최댓값 4 를 가집니다.

y = 0 에서 x² − 2x − 3 = 0, (x − 3)(x + 1) = 0 이므로 x = −1 또는 x = 3 입니다. 즉 A(−1, 0), B(3, 0) 이고 AB = 4 입니다.

밑변 AB = 4, 높이는 꼭짓점의 y좌표 4 이므로 S = ½ × 4 × 4 = 8 입니다.

검산: 두 x절편의 한가운데 (−1 + 3) ÷ 2 = 1 이 축의 x좌표와 같아 맞습니다.

시험지 그림을 만들 때 챙길 점

쌤로그 중등 도판의 이차함수 그림은 a, p, q 를 입력하면 꼭짓점과 축, 최솟값 표시를 켜고 끌 수 있어 설명용과 문제용을 따로 만들기 편합니다.

자주 묻는 질문

y = a(x − p)² + q 에서 꼭짓점이 (−p, q) 아닌가요?
아닙니다. 꼭짓점은 (p, q) 입니다. 괄호 안이 x − p 이므로 x = p 일 때 괄호가 0이 되어 y = q 가 됩니다. 식이 y = 3(x + 2)² 이면 x − (−2) 로 보아 꼭짓점은 (−2, 0) 입니다.
이차함수의 그래프가 항상 x축과 만나나요?
그렇지 않습니다. y = x² + 1 은 아래로 볼록하고 꼭짓점이 (0, 1) 이므로 x축보다 항상 위에 있어 x축과 만나지 않습니다. 꼭짓점의 위치와 볼록한 방향을 함께 보면 x축과 몇 번 만나는지 알 수 있습니다. 판별식으로 근을 판별하는 방법은 고등학교 공통수학1에서 다룹니다([10공수1-02-02]).
b 의 부호는 왜 축의 위치로 판단하나요?
축의 방정식이 x = −b/2a 이기 때문입니다. a의 부호를 이미 알고 있으면 축의 x좌표의 부호에서 b의 부호가 정해집니다. 예를 들어 a < 0 이고 축이 y축의 왼쪽이면 −b/2a < 0 이므로 b/2a > 0, 즉 b 도 음수입니다.

교육과정 근거: 교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 수학과 교육과정(국가교육과정정보센터(NCIC) 공개). 교육과정은 중학교 성취기준을 1~3학년 한 묶음으로 제시하며, 학년 표시는 쌤로그 도판 분류(교과서 단원 순서)입니다.